|
1.
نشر ثقافة الموهبة
الخاصة بأطفال مرحلة ما قبل
المدرسة والصفوف الابتدائية
الأولى، بين القائمين على النظام
التربوي، والمهتمين بشؤون التربية
والتعليم من أكاديميين ومعلمين
وأولياء أمور.
2.
التعرف على
الأساليب المتبعة في الكشف عن
الأطفال الموهوبين في مرحلة ما
قبل المدرسة والصفوف الابتدائية
الأولى.
3. عرض
نماذج من التجارب والخبرات
العربية والعالمية في رعاية
الموهوبين في مرحلة ما قبل
المدرسة والصفوف الابتدائية
الأولى.
4.
تبادل الخبرات العربية والعالمية
بين المهتمين والمتخصصين في رعاية
الموهبة في مرحلة ما قبل المدرسة
والصفوف الابتدائية الأولى.
|