|
8:00 – 9:00 |
رئيس الجلسة: د. فايزة الحمادي |
|
الجلسة العلمية
4
|
Self-regulated learning as a measure to support
gifted achievers and underachievers in primary
school |
Prof.
Heidrun Stoeger |
|
9:00 – 9:20 |
استراحة |
|
9:20 – 10:30 |
رئيس الجلسة:
أ. د. عبدالله النافع آل شارع – رئيس مكتب النافع
للاستشارات والتدريب |
|
المحور |
العوامل الانفعالية والنفسية: إيقاعات ضبط
وتوجيه الموهبة |
|
الجلسة العلمية
5
|
1 |
د. علي الجاسم |
وعي الأطفال الموهوبين بالمستقبل: مؤرقات
واتخاذ قرارات |
|
2 |
د. محمد القماري |
سمات الشخصية لدى الموهوبين حسب نظرية التقلبات النفسية |
|
10:30 – 10:45 |
استراحة |
|
10:45 – 12:30 |
رئيس الجلسة: أ. محمد بن إبراهيم الملحم –
مدير عام التربية والتعليم للبنات في محافظة
الأحساء.
|
|
الجلسة العلمية
6
|
د. أسامة بن حسن معاجيني |
أبرز التحديات التي تواجه معلم
/
معلمة الموهوبين |
|
الجلسة العلمية
7
|
د. عمر بن محمد المعمر |
مشروع الـ
(DISCOVER)
لاكتشاف ورعاية الموهوبين |
|
12:30 – 1:00 |
استراحة صلاة |
|
1:00 – 2:30 |
رئيس الجلسة: د. أحلام العرفج – وكيلة كلية
التربية لشؤون الطالبات |
|
المحور |
تطلعات نحو جودة المخرجات من خلال ضبط
العمليات |
|
الجلسة العلمية
8
|
|
1 |
د. عادل بترجي |
المسابقات السنوية في مدارس دار الذكر للبنين: كشف
الموهبة بطرق إبداعية |
|
2 |
د. خالد عرب |
"أبدعوا"
برنامج وطني مقترح لرعاية الإبداع وتنميته لدى منسوبي
المؤسسات التعليمية في المملكة العربية السعودية |
|
3 |
د. حنان فتحي الشيخ
د. دلال عبدة
د. ولاء ربيع مصطفى
د. هويدة حنفي الريدي
أ. رضوى عاطف الشيمي |
فعالية برنامج إثرائي لتنمية قدرات وإمكانات الأطفال
الموهوبين من خلال التقييم الدينامي |
|
4 |
د. زينب عبدالرازق غريب |
ماذا بعد البرامج الإثرائية الصيفية: نحو
استراتيجية متكاملة لرعاية الموهوبين |
|
5 |
أ. منصور الصبحي
أ. موفق البوشي
أ. محسن الأنصاري |
تجربة مجموعة
M3طيبة
في الكشف على الطلاب الموهوبين في الصف الرابع
الابتدائي |
|
6 |
د. صبان محمد |
دراسة علاقة انتقاء وتوجيه المواهب في المجال الرياضي |
|
2:30- 3:30 |
غداء |