|
أولاً- رعاية
الموهبة في مر حلة ما قبل المدرسة
والصفوف الابتدائية الأولى.
ثانياً- أساليب
الكشف عن الأطفال الموهوبين في
مرحلة ما قبل المدرسة والصفوف
الابتدائية الأولى.
ثالثاً- البرامج
التربوية لرعاية الأطفال
الموهوبين في مرحلة ما قبل
المدرسة والصفوف الابتدائية
الأولى.
رابعاً- برامج
إعداد معلم الموهوبين في مرحلة ما
قبل المدرسة والصفوف الابتدائية
الأولى. |